Susana Chirinos Medrano

Soy comunicadora social graduada en la mención periodismo y licenciada en Letras, con experiencia en enseñanza en nivel secundario, universitario inicial y en formación profesional. También he trabajado en medios de comunicación y agencias digitales. Creo firmemente que parte del problema educativo actual radica en las dificultades en lecto-escritura y comprensión lectora, asociadas en gran medida al uso desmedido de pantallas y al consumo predominante del formato video. La falta de interés y la necesidad de consumir información de manera rápida y no comprobada han generado una comprensión superficial y una lectura deficiente. Esta problemática también se observa en jóvenes profesionales.
Mi metodología se basa en el aprendizaje práctico. Trabajo con ejercicios aplicados en distintas plataformas (mails, reportes, mensajes de textos, etc.), actividades de escritura guiada y el uso de herramientas digitales (Correctores y la Inteligencia Artificial) que ayudan a organizar ideas, mejorar la redacción y desarrollar el pensamiento crítico. Busco que los estudiantes escriban, revisen y comprendan textos reales, vinculados a contextos académicos y profesionales.
En el nivel secundario, adapto mis clases a los contenidos y ejes que se estén dictando, reforzando la comprensión lectora y la producción escrita según los programas oficiales. Sin embargo, en el ámbito universitario y corporativo, el foco está puesto exclusivamente en la escritura clara, la argumentación y la comunicación efectiva para que el trabajo desarrollado sea óptimo.
Creo en las clases dinámicas, las participativas y las que están orientadas a resultados concretos, donde la lectura y la escritura se convierten en herramientas útiles y transferibles.