Enseño desde el cerebro que aprende, comienzo con una evaluación del estatus de alumno de lo que sabe para saber de dónde partir, de ahí se inicia las clases con teoría y práctica, acompañada de ejercicios reales para apoyar se desempeñó en el aprendizaje, siempre dejando tareas para reforzar lo aprendido en clase y preguntadole al alumno si entendió lo explicado, si no lo entendió volver a expl...
Enseño desde el cerebro que aprende, comienzo con una evaluación del estatus de alumno de lo que sabe para saber de dónde partir, de ahí se inicia las clases con teoría y práctica, acompañada de ejercicios reales para apoyar se desempeñó en el aprendizaje, siempre dejando tareas para reforzar lo aprendido en clase y preguntadole al alumno si entendió lo explicado, si no lo entendió volver a explicar.