Tengo experiencia en dar particulares a niños de diferentes edades sobre todo en temporada de cursos antes de exámenes o cursos de regularización, tanto de ingles como de matemáticas, me suelo acoplar a la necesidad del estudiante para crear mi programa de estudio, suelo utilizar un sistema en el que invito a los estudiantes a participar y que no solo memoricen fórmulas o procedimientos si no qu...
Tengo experiencia en dar particulares a niños de diferentes edades sobre todo en temporada de cursos antes de exámenes o cursos de regularización, tanto de ingles como de matemáticas, me suelo acoplar a la necesidad del estudiante para crear mi programa de estudio, suelo utilizar un sistema en el que invito a los estudiantes a participar y que no solo memoricen fórmulas o procedimientos si no que entiendan de donde sale cada dato y reforzar su capacidad de resolución de problemas como aplicar las enseñanzas a la vida y orientarlos a que ademas de aprender los temas dados tenga herramientas que les ayudarían en un futuro a pesar de ser temas no vistos, ademas de que no me limito a quedarme con un programa, mas bien intento mejorarlo en base a la capacidad del alumno al igual que sin presionarlo. Intento imprenta métodos que le faciliten a los alumnos entender y aprender las cosas sin que pierdan el sentido de responsabilidad pero cumpliendo con lo que necesitan y en un futuro va a serles de mucha ayuda. Como estudiante de ingeniería no me gusta que las matemáticas se vean aburridas o difíciles, me gusta que mis alumnos tengan intriga de aprender las cosas y no sientan la presion de entregar para no causar lo de siempre que es entregar por entregar. En mi experiencia he dado clases a niños que su retención de atencion es poco mas de una hora y me complace el poder decir que sin poder agobiarte he cumplido con mi meta de que aprendan lo que a veces nos hacen ver tan complicado.
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