Soy Ingeniera en Sistemas Computacionales y docente especializada en Robótica Educativa, con más de ocho años de experiencia impartiendo clases a estudiantes de primaria alta y secundaria. Mi propósito es brindar a los alumnos una formación tecnológica sólida, práctica y adecuada a su etapa de desarrollo, fortaleciendo habilidades que hoy son esenciales para su futuro académico y profesional.
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Soy Ingeniera en Sistemas Computacionales y docente especializada en Robótica Educativa, con más de ocho años de experiencia impartiendo clases a estudiantes de primaria alta y secundaria. Mi propósito es brindar a los alumnos una formación tecnológica sólida, práctica y adecuada a su etapa de desarrollo, fortaleciendo habilidades que hoy son esenciales para su futuro académico y profesional.
Mis clases se basan en una metodología personalizada, donde cada estudiante aprende a su propio ritmo y según sus conocimientos previos. Trabajo principalmente con aprendizaje por proyectos, utilizando plataformas educativas como LEGO Mindstorms EV3, LEGO SPIKE Prime, LEGO WeDo 2.0 y Arduino, herramientas diseñadas para que los niños y adolescentes comprendan conceptos de programación, lógica y robótica de forma clara y segura.
Cada sesión combina explicaciones breves y comprensibles con actividades prácticas, retos guiados y proyectos tecnológicos que fomentan el pensamiento lógico, la resolución de problemas, la creatividad y el trabajo estructurado. El contenido se adapta a los objetivos de cada familia, ya sea como actividad extracurricular, refuerzo escolar o introducción al mundo de la robótica y la tecnología. Las clases se realizan con material propio del alumno, promoviendo la responsabilidad y el uso adecuado de los recursos.
Cuento con experiencia docente en distintos niveles educativos, lo que me permite crear un ambiente de confianza, disciplina y motivación. Ofrezco seguimiento continuo y retroalimentación clara, manteniendo informados a los padres sobre el avance de sus hijos.
Mi compromiso es que cada alumno no solo aprenda robótica, sino que desarrolle seguridad, interés y confianza en el uso de la tecnología.
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