Me permito presentarme como docente con experiencia en el acompañamiento del proceso de lectoescritura en alumnos de 3° de preescolar y 1° de primaria. A lo largo de mi práctica, he trabajado con un enfoque integral que favorece el desarrollo del lenguaje a través de estrategias lúdicas, significativas y acordes a la etapa evolutiva de cada niño.
Implemento métodos de lectoescritura que combinan...
Me permito presentarme como docente con experiencia en el acompañamiento del proceso de lectoescritura en alumnos de 3° de preescolar y 1° de primaria. A lo largo de mi práctica, he trabajado con un enfoque integral que favorece el desarrollo del lenguaje a través de estrategias lúdicas, significativas y acordes a la etapa evolutiva de cada niño.
Implemento métodos de lectoescritura que combinan el reconocimiento fonológico, la asociación sonido-letra y la comprensión del lenguaje, promoviendo actividades como cuentos, juegos didácticos, trazos guiados y producción oral y escrita inicial. Mi objetivo es que los alumnos desarrollen no solo habilidades técnicas, sino también el gusto por la lectura y la expresión.
Cuento con habilidades para crear ambientes de aprendizaje dinámicos, fomentar la participación activa y adaptarme a las necesidades individuales de cada estudiante.
Desarrollando la comprensión lectora, pensamiento crítico y creatividad a si como la creación de pequeños textos a travez de divesos juegos y estrategias el cual ayudará a mejorar sus desempeño escolar.
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